《少男少女》月末版（教育管理） 24年第2期

点击看大图

评分应当是有份量的

• 在语文“马拉松”的跑道上不断超越——记广东省名师、正高级教师田小华
• 评分应当是有份量的——初中语文有效教学之课堂评价策略探讨
• “学教评一体化”视域下高中语文教学目标的叙写研究
• 在时空宽宏的限度里读“乐”——运用还原法解读《岳阳楼记》《醉翁亭记》
• 信息技术支撑下的初中数学教学探索
• 社会责任视角下的环保教学实践
• 和谐对话，构建平等的师生关系
• 培养孩子的同理心的策略探究
• “双减”背景下的高中阶段家校共育策略探究
• 区域红色文化在小学五育融合的有效策略